Общие сведения

Республика Алтай -- республика в составе Российской Федерации, субъект Российской Федерации, входит в состав Сибирского федерального округа. Столица -- город Горно-Алтайск. Образована 1 июня 1922 [2].

Код субъекта РФ - 04. Часовой пояс MSK+3 (UTC+7)

Географическое положение

Республика Алтай расположена на юге Западной Сибири. На северо-западе она граничит с Алтайским краем, на юго-западе -- с Казахстаном, на юге -- с Китаем и Монголией, на востоке -- с Республикой Тыва и Хакасией, на северо-востоке -- с Кемеровской областью. Протяженность территории с севера на юг -- 400 км, с запада на восток -- 360 км.

Площадь: 92. 903 км?, 35-е место по РФ

Климат

Климат резко континентальный, с коротким жарким летом и длинной морозной зимой.

Рельеф

Рельеф республики характеризуется высокими хребтами, разделенными узкими и глубокими речными долинами, редкими широкими межгорными котловинами. Самая высокая гора -- Белуха (Кадын-Бажы) -- 4506 м, является высочайшей точкой Сибири.

Транспорт

Через территорию республики проходит Чуйский тракт.

Население

На 1 января 2010 года численность населения Республики Алтай составляла 210 788 человек. То есть всего чуть более 200 тыс. человек. То есть это малонаселенная территория.

Плотность населения -- 2,3 чел./км? (2010), удельный вес городского населения -- 26,6 % (2010).

Население - Всего 206. 195 чел. (2010), по населению 79-е место по РФ.

- Плотность населения 2,22 чел./км? [2]

Исследование динамики населения (см. приложение) показало, что идет рост городского населения. Идет старение населения. То есть растет доля нетрудоспособных по возрасту. В 2010 году наметилась миграция населения - выезд из региона. И количество женщин превышает количество мужчин, что так же является неблагоприятным показателем.

Таблица 1 - Национальный состав в 1926--2002 годах:

Рисунок 1 - Динамика национального состава

Видно, что количество русских в республике снижается, за счет того, что появляются другие национальности.

Анализ занятого населения показал, что на первом месте стоят сотрудники образовательных учреждений, что весьма и весьма важно для дальнейшего развития региона. На втором месте стоят сотрудники здравоохранения, что то же важно.