1. Предмет и метод истории экономических учений.

Предмет-изучение эволюции эк мысли в историческом контексте

1 составляющая – эволюция общей эк теории

2 составляющая – специфика, истор-й контекст – личные особенности автора,нац-е особенности,истор-е периоды, специфика эк-ки

Цели:

1. Изучение различных школ и направлений эк анализа: а)изучение исходных гипотез б) суть концепций и понятий

2. Изучение как правильно делать выбор между теориями

3. Получение новых идей из работ экономистов прошлого

Методы:

1. Историч-й – принимается,что содержание теорий полностью определяется истор-м контекстом ( личностью автора,состоянием эк-ки,страны) теории несравнимы,все неоднородно

+: позволяет точнее воспроизвести исходные идеи

-:не можем сравнивать теории

2) Логический – все эк теории связаны внутренней логикой ( устраняются проблемы в процессе развития эк науки, эк-ка от простого переходит к более современному)

+:можем использовать старые теории для создания новых

-:может исказить исходн смысл теории