93. Трансформация идей «государственного социализма»: дискуссии послевоенного периода.

Основной стержень обсуждений и споров в отечественной эконо­мической мысли разворачивался вокруг оценки роли рыночных отно­шений в политэкономии «государственного социализма». Одни эко­номисты выступали за поддержку и стимулирование товарно-денеж­ных категорий, другие – за всемерное ограничение и свертывание ры­ночных отношений. Эта сфера оставалась ведущей; причем позиции и трактовки, как правило, не выходили за пределы комментариев и обо­снований официальной экономической политики.

Выделим главные рубежи дискуссий по экономическим пробле­мам в послевоенный период.

1. Дискуссия 1951 г. по структуре и содержанию учебника «Поли­тическая экономия». Она проходила под контролем ЦК КПСС на ос­нове одного из «исправленных» вариантов. В ней участвовали авторы последнего макета учебника – И. Д. Лаптев, Л. А. Леонтьев, К. В. Ост­ровитянов, А. И. Пашков, Д. Т. Шепилов, П. Ф. Юдин – и практичес­ки все ведущие экономисты. В итоге были приняты предложения по улучшению представленного варианта учебника (вышел в 1954 г.). На основе материалов дискуссии была опубликована работа И. В. Стали­на «Экономические проблемы социализма в СССР» (1952 г.).

Работа над учебником и его выход практически закрепили «само­изоляцию» отечественной науки от западной экономической мысли и обозначили идеологические постулаты, которых были обязаны при­держиваться преподаватели и научные работники.

2. В начале 60-х гг. наметился поворот в сторону поиска более эф­фективных методов управления экономикой. В условиях постепенно­го исчерпания возможностей экстенсивного роста требовалось найти новые источники, использовать более действенные стимулы.

Одним из инициаторов дискуссии 1962–1965 гг. явился эконо­мист Е. Либерман, выступивший с предложениями повысить роль прибыли, пересмотреть доводимые до предприятий плановые норма­тивы. Участники дискуссии предложили ввести фонды экономичес­кого стимулирования.

Дискуссия по совершенствованию хозяйственного механизма была связана с решением практических задач по проведению эконо­мической реформы, названной реформой Н. Косыгина. Реформа оста­лась незавершенной.

3. Проблемы совершенствования планирования, вопросы теории управления оставались предметами дискуссий и в 70-х гг. За схолас­тическими спорами об исходной «клеточке» «развитого социализма» («планомерность» или «товар при социализме»), о природе товарно-денежных отношений порой было непросто разглядеть неоднознач­ность подходов к решению назревших проблем ценообразования, со­вершенствования форм оплаты труда, методов стимулирования тех­нического прогресса.

Экономисты математической школы разработали систему опти­мального функционирования экономики (СОФЭ) и выдвинули идею перехода от концепции оптимального планирования к теории опти­мального функционирования народного хозяйства. Работы старшего поколения были продолжены в работах С. С. Шаталина, Н. Я. Петра­кова, О. С. Пчелинцева и др.

4. Исследования и дискуссии по проблемам перехода к рыночной экономике активизировались с середины 80-х гг. Были выработаны исходные положения концепции «ускорения» (Л. И. Абалкин, А. Г. Аганбегян, А. И. Анчишкин). Затем па первый план была выдви­нута проблема реформирования экономики. В 1988 г. издается новый учебник по политэкономии, в котором нашли отражение некоторые требования «перестройки».

Постепенно назревало представление о необходимости более ра­дикальных перемен. Разрабатываются программы «400 дней» и «500 дней» (С. С. Шаталин, Г. А. Явлинский, коллектив разработ­чиков).

Радикальные преобразования, начавшиеся с либерализации цен (1992 г.), не имели под собой четкой теоретической концепции. Пере­ход к рынку начался по модели «шоковой терапии» с использованием опыта экономических преобразований в Польше. Реформаторы отвер­гли промежуточные программы и заявили о движении к «чистому ка­питализму». Отсутствие концептуальной основы преобразований и стратегической программы – одна из причин трудностей и ошибок, допущенных руководителями реформ.