3.4 Цели и инструменты макроэкономической политики. Основные направления – 4 ч

Содержание

• Оглавление
• Введение
• Раздел 1 общая экономическая теория
• Введение в экономическую теорию – 1 ч
• План практического занятия
• 1 Предмет экономической теории. Микро- и макроэкономика.
• 2 Функции и методы экономической теории. Экономические законы и категории.
• Контрольные вопросы для самопроверки
• 1.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
• 1.2 Базовые экономические понятия. Экономические блага и агенты – 1 ч
• 1.2.1 План практического занятия
• 1 Потребности, классификация потребностей. Закон возвышения потребностей.
• 2 Блага: экономические и неэкономические. Экономические субъекты (агенты).
• 3 Ресурсы и факторы производства. Безграничность потребностей и ограниченность ресурсов – фундаментальные проблемы экономики.
• 1.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки
• 1.2.3 Задания для самостоятельной работы
• 1.3 Основы общественного производства. Рациональный выбор – 2 ч
• 1.3.1 План практического занятия
• 1 Воспроизводственный цикл. Производственная инфраструктура.
• 2 Разделение труда. Показатели эффективности производства.
• 3 Рациональный выбор (проблема выбора оптимального решения). Граница производственных возможностей (кпв).
• 1.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
• 1.3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
• 1.4 Экономическая система. Собственность и хозяйствование – 2 ч
• 1.4.1 План практического занятия
• 1 Экономическая система. Критерии классификации экономических систем.
• 3 Типы экономических систем. Cмешанная экономика.
• Переходная экономика. Особенности российской модели переходной
• 1.4.2 Контрольные вопросы для самопроверки
• 1.4.3 Задания для самостоятельной работы
• Раздел 2 микроэкономика
• 2.1 Рыночный механизм: взаимодействие спроса и предложения на конкурентном рынке – 4 ч
• 2.1.1 План практического занятия
• 2.1.2 Контрольные вопросы для самопроверки
• 2.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
• Основы теории рационального поведения потребителя. Кардиналистская и ординалистская концепции – 2 ч
• 2.2.1 План практического занятия
• 1 Маржинализм и теория потребительского поведения.
• 2 Кардинализм (количественная теория). Предельная и общая полезность благ. Потребительское равновесие.
• 3 Ординализм (порядковая теория). Потребительские предпочтения. Кри-вые безразличия и бюджетное ограничение.
• 2.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки
• 2.2.3 Задания для самостоятельной работы студентов
• 2.3 Основы теории рационального поведения производителя. Издержки производства и прибыль – 2 ч
• 2.3.1 План практического занятия
• 1 Современное предприятие (фирма). Отрасль. Внутренняя и внешняя среда предприятия.
• 2 Производственная функция и техническая результативность производства (короткий и длительный периоды).
• 3 Затраты (издержки) производства и функция затрат (кроткий и длительный периоды).
• 4 Прибыль и условия ее максимизации.
• 2.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
• 2.3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
• 2.4 Конкурентная структура рынка. Ценообразование в условиях совершенной и несовершенной конкуренции – 2 ч
• 2.4.1 План практического занятия
• 2.4.2 Контрольные вопросы для самопроверки
• 2.4.3 Задания для самостоятельной работы студентов
• 2.5 Рынки факторов производства. Особенности спроса и предложения на рынках труда, земли и капитала – 2 ч
• 2.5.1 План практического занятия
• 2.5.2 Контрольные вопросы для самопроверки
• 2.5. 3 Задания для самостоятельной работы студентов
• Раздел 3 макроэкономика
• 3.1 Введение в макроэкономику. Система национальных счетов (снс) и макроэкономические показатели – 3 ч
• 3.1.1 План практического занятия
• 3.1.2 Контрольные вопросы для самопроверки
• 3.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
• 3.2 Макроэкономическое равновесие. Классическая и кейнсианские модели макроэкономического равновесия - 3 ч
• 3.2.1 План практического занятия
• 1 Общее макроэкономическое равновесие.
• 2 Классическая модель макроэкономического равновесия: совокупный спрос и совокупное предложение («ad – as»).
• 3 Потребление и сбережения. Функции потребления и сбережений.
• 4 Кейнсианские модели макроэкономического равновесия: инвестиции и сбережения («I – s»), «совокупные расходы и ввп « или кейнсианский крест»).
• 3.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки
• 3.2.3 Задания для самостоятельной работы студентов
• 3.3 Макроэкономическая динамика: экономические циклы, инфляция, безработица – 4 ч
• 3.3.1 План практического занятия
• 1 Экономические циклы. Виды экономических циклов и их основные характеристики.
• 2 Инфляция и ее виды. Антиинфляционная политика.
• 3 Безработица и ее формы. Уровень безработицы.
• 3.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
• 3.3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
• 3.4 Цели и инструменты макроэкономической политики. Основные направления – 4 ч
• 3.4.1 План практического занятия
• 3.4.2 Контрольные вопросы для самопроверки
• 3.4.3 Задания для самостоятельной работы студентов
• 3.5 Экономический рост и развитие. Модели экономического роста – 2 ч
• 3.5.1 План практического занятия
• 1 Экономический рост и развитие. Типы экономического роста.
• 2 Показатели, факторы экономического роста. Модели (теории) экономического роста.
• 3 Новая экономика и новое качество экономического развития. Последствия экономического роста.
• 3.5.2 Контрольные вопросы для самопроверки
• 3.5.3 Задания для самостоятельной работы студентов
• 3.6 Недостатки рынка и государства в регулировании экономики. Социальная политика государства – 2 ч
• 3.6.1 План практического занятии
• 1 Недостатки и преимущества рынка в регулировании экономики.
• 2 Роль государства в регулировании экономики.
• 3 Социальная политика государства.
• 3.6.2 Контрольные вопросы для самопроверки
• 3.6.3 Задания для самостоятельной работы студентов
• Темы рефератов
• Фонд контрольных вопросов
• Часть 1 (общая экономическая теория; микроэкономика)
• Часть 2 (макроэкономика)
• Библиографический список