Второе спряжение
Ко второму спряжению относятся:
а) все двусложные глаголы на –ić, -yć: robić, tworzyć, życzyć
б) часть глаголов на –ać: stać, spać
в) часть глаголов на –eć: widzieć, słyszeć
lubić spać słyszeć prosić
любить спать слышать просить
единственное число
1. lubię śpię słyszę proszę
2. lubisz śpisz słyszysz prosisz
3. lubi śpi słyszy prosi
множественное число
1. lubimy śpimy słyszymy prosimy
2. lubicie śpicie słyszycie prosicie
3. lubią śpią słyszą proszą
Особенностью второго спряжения в целом является:
а) тематический гласный –i, -y как примета спряжения
б) форма 1 лица ед. числа имеет окончание –ę
в) в основном глаголы второго спряжения – это глаголы с основами на мягкие губные согласные, на l и твёрдые шипящие sz, rz (ż), cz :
lubię –lubisz, tworzę – tworzysz
Некоторые глаголы имеют в основе чередование согласных:
Чередование основа инфинитив примеры
sz-ś proszę – prosi (s)- ić prosić просить
ż-ź grożę – grozi (z) –ić grozić грозить
dz- dź chodzę – chodzi (dz) –ić chodzić ходить
widzę – widzi (dz)- eć widzieć видеть
c-ć płacę – płaci (c) –ić płacić платить
żdż- źdź jeżdżę- jeździ (źdz)- ić jeździć ездить
szcz- ść czyszczę –czyści (śc)- ić czyścić чистить
Упражнения. Ćwiczenia.
1. Проспрягайте: Proszę odmienić:
Leżę i nic nie mówię. Chodzę i proszę o jedzenie. Śpię i nic nie słyszę.
Siedzę i czytam. Rozmawiam, ale nie pytam.
2. Поставьте во множественном числе: Proszę przerobić na liczbę
mnogą:
Jacek czyta i tłumaczy. Czy dobrze mówisz po polsku? Mówię źle po angielsku. Dlaczego tu stoisz? Co on robi? Czy ona odpowiada na każde pytanie? On świetnie tłumaczy.
3. Закончите по образцу: Proszę dokończyć zdania według wzoru:
Chodzę powoli i ona chodzi powoli.
Chodzę po pokoju i on.................................. . My mówimy po polsku i oni .............................. . My smażymy rybę i one .................................... . Prosisz o odpoczynek i ona .................................. . Chodzimy do kina i wy................................... . Stoję przed kioskiem i on ................................. .
Odpowiadam na pytanie i ty ........................................... .
4. Используйте в предложениях соответствующие формы глаголов: Proszę użyć odpowiednich form czasowników.
Jak ty pięknie (mówić) po polsku. Widzę, że coś tam (płynąć). Tutaj budowlani (wznosić) nową szkołę. Jak (sądzić, wy), czy uda się nam ta wycieczka? Czy (przetłumaczyć, ty) ten list z języka angielskiego? Czy już (robić, ty) obiad? Dzieci (prosić) o cukierek. Ptaki w lesie nie (spać). Dziewczyny nie (lubić) głupich chłopców. Ja bardzo (lubić) lody czekoladowe.
5. Дополните табличку по образцу: Proszę uzipełnić tabełkę według wzoru:
widzieć widzę widzą
lecieć ......................... ............................
nienawidzieć ......................... ............................
mówić ........................ ............................
kupić ........................ ............................
płacić ........................ ............................
postawić ........................ ...........................
- Зайцева н. А. Польский язык
- Часть 1.
- Урок 1. Польский алфавит
- Урок 2 ударение и интонация
- Урок 3. Орфография правописание гласных
- Правописание прописных букв
- В личных именах неславянского происхождения и после
- Вводно- грамматический курс урок 4
- Урок 5 существительные rzeczowniki
- Падежи przypadki
- Именительный падеж mianownik
- Урок 6 вінавальны склон biernik
- Jak masz na imię ? Как тебя зовут?
- Ile masz lat ? Сколько тебе лет?
- Предлоги, которые употребляются с винительным палежом:
- Глаголы движения czasowniki ruchu
- С родительным падежом употребляются предлоги:
- Урок 10
- Урок 11
- Урок 13 склонение существительных мужского рода
- 2. Множественное число существительных на гласный
- Существительные, заканчивающиеся на согласный
- 1. Единственное число
- 2. Множественное число
- Урок 15 склонение существительных среднего рода
- Урок 16 прилагательные przymiotniki
- Склонение прилагательных Единственное число
- Множественное число
- Место прилагательного в словосочетании
- Урок 17 степени сравнения прилагательных
- Урок 18 наречия przysłówki образование качественных наречий
- Степени сравнения наречий
- Урок 19 местоимения zaimki
- Личные местоимения
- Роль местоимений в предложении
- Склонение притяжательных местоимений
- Неопределенные местоимения с частицами – kolwiek
- Особенности склонения и использования отрицательных местоимений nikt, nic, niczyj
- Склонение количественных числительных, начиная от 5
- Склонение составных числительных
- Склонение числительного sto
- Склонение числительного pięćset
- Собирательное числительное oboje/obydwoje
- Глаголы
- 1.Переходные и непереходные глаголы. Возвратные глаголы.
- 2. Спряжение глаголов первое спряжение
- Второе спряжение
- Третье спряжение
- Четвёртое спряжение