Тема 3. Основные модели экономического развития, экономические институты и отношения собственности.

Цель занятия: Проблемный семинар. Рассмотреть отношения собственности.

Проблема:Почему в Казахстане и других постсоциалистических странах стали проводить разгосударствление и приватизацию собствен­ности?

Задание:

1. Изучение и обсуждение Закона «О собственности».

2. Положительные и отрицательные моменты приватизации

3.Какие методы использовались при приватизации собственности в РК?

4.Какие этапы прошла приватизация в Казахстане?

Вопросы для контроля:

1.Почему собственность определяется не как отношение человека к вещи, а как отношения между людьми по поводу присвоения вещей?

2.Что выражает экономическое содержание собственности?

3.Что выражает юридическое содержание собственности?

4.Какие права собственности различаются в экономической лите­ратуре?

5.Что такое присвоение и отчуждение?

6.Кто является субъектом собственности?

7.Что является объектом собственности?

8.Что такое «форма собственности»?

9.Какие различают основные типы собственности?

10.Что такое государственная собственность?

11.Что такое частная собственность?

12.Назовите формы частной собственности.

13.Что такое разгосударствление?

14.Что такое приватизация?

15.Назовите основные направления разгосударствления и привати­зации в РК.

Литература:

1. Курс экономической теории. Под общ. ред. проф. Чепурина М.Н. и проф. Киселевой Е.А. Учебник- 5-е издание. –Киров: «АСА», 2006.

2. Экономическая теория: Краткий курс/Камаев В.Д, и колл. авторов. -М.: Издательский дом «Камерон», 2005.

3. Куликов Л.М. Экономическая теория: учеб. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005.

4. Общая экономическая теория/ У.К. Шеденов, Е.Н. Сагиндыков и др.Учебник. –Актобе, Изд. «А-Полиграфия», 2004.

5. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебник. М.: Юрайт-Издат, 2004.

6. Экономическая теория: Учебник. Под ред. В.И. Видяпина, Г.П. Журавлевой и др. М.: ИНФРА-М, 2003.