Контрольные вопросы и задания

1. Дайте характеристику современной налоговой системы России.

2. Какие функции выполняют налоги?

3. Какие виды налогов Вы знаете?

4. Каковы причины частого изменения налогового законодательства в России? Каковы последствия такой нестабильности?

5. Оправдало ли себя введение 13%-го налога на доходы в России?

6. Какова зависимость налоговых поступлений от налоговой ставки?

7. Представьте графическую интерпретацию кривой Лаффера.

8. Расскажите о способах взимания налогов.

9. Приведите примеры прямых и косвенных налогов.

10. Что такое государственный бюджет? Приведите его структуру.

11. От чего зависит структура бюджета страны? Что такое бюджетно-налоговое устройство? Какие модели бюджетно-налогового устройства Вы знаете?

12. Какие состояния государственного бюджета Вам известны? Чем характеризуется каждое из них?

13. Что такое сальдо госбюджета? Как его рассчитать? Что оно характеризует?

14. Какова главная особенность основного финансового закона России на среднесрочную перспективу?

15. Охарактеризуйте причины дефицита госбюджета.

16. Как решаются проблемы дефицита госбюджета?

17. Из-за чего возникает сеньораж и к чему он приводит? Что Вы знаете об инфляционном налоге? Как можно рассчитать инфляционный налог?

18. Расскажите о сущности сознательной БНП.

19. Раскройте смысл автоматической БНП.

20. Рассмотрите механизм действия мультипликатора государственных расходов.

21. Рассмотрите механизм действия налогового мультипликатора.

22. В чем смысл сопоставления мультипликатора государственных расходов и налогового мультипликатора?

23. Что такое встроенные стабилизаторы? Как они работают на различных фазах экономического цикла?

24. Опишите методику расчета равновесного объема ВВП с учетом бюджетно-налоговой политики.

25. Что такое государственный долг? Каковы причины образования государственного долга?

26. Что характеризует соотношение долг / ВВП?

27. Что Вы понимаете под рефинансированием государственного долга? Когда имеет место реструктуризация государственного долга?

28. Предположим, что правительство хочет одновременно сократить совокупный спрос и увеличить инвестиции. Может ли оно сделать это средствами бюджетно-налоговой политики?

29. Предположим, рассматривается предложение сократить налоги, чтобы стимулировать экономику и способствовать ее выходу из кризиса. Имеет ли значение, какие налоги сократить: с населения или с предприятий? Обоснуйте свой ответ.

30. В чем смысл перераспределения ВВП через госбюджет?

31. Кто больше платит косвенных налогов: богатые или бедные?

32. Расскажите об использовании теории эластичности в налогообложении.

33. Кто должен подавать декларацию о доходах?

34. К каким последствиям приводит резкое повышение или понижение налогов?

35. Правительство проводит сдержи­вающую бюджетно-налоговую политику в целях снижения уровня инфляции. Покажите ее краткосрочные и долгосрочные результаты, используя модели AD – AS, крест Кейнса, I – S и кривую Филипса.

36. Почему фирма-монополист не может полностью переложить свое налоговое бремя на потребителей за счет роста цен? Какие существуют ограничения?

37. В условиях экономического спада существует бюджетный дефицит. Какой способ финансирования бюджетного дефицита будет более стимулирующим: создание новых денег (эмиссия) или займы у населения? Почему?

38. Напишите экономическое эссе на любую из предложенных тем:

• «Налоги для тех, кто их выплачивает, – признак не рабства, а свободы» (А. Смит).

• «…Главной заботой министерства финансов было и остается одно: собрать как можно больше средств при минимальном сопротивлении налогоплательщиков» (Ф. Хайек).

• «Налоги – это цена, которую мы платим за возможность жить в цивилизованном обществе» (О.У. Холмс).

• Резервный фонд и Фонд будущих поколений в РФ.

• Основные направления развития бюджетного процесса в РФ.

• Бюджетная и монетарная политика в условиях нестабильной внешней конъюнктуры.

• Изменение государственной фискальной политики в период экономического кризиса.

39. Проведите статистическое исследование по теме: «Социальный эффект экономического кризиса 2008 года в России». Охарактеризуйте динамику реальной заработной платы, розничного товарооборота и ИПЦ (упор сделайте на удорожание «корзины бедных») за 2008-2009 годы. Выводы по работе представьте в графической и теоретической интерпретации.