Лекция 2. Общие проблемы экономического развития

1. Что изучает экономическая теория?

2. Что в экономической теории является предметом анализа на микроуровне? На макроуровне?

3. Что такое экономические блага и чем они отличаются от даровых благ?

4. Каковы основные виды экономических ресурсов?

5. Что такое потребности, и каковы их виды? Как, по Вашему мнению, у человека формируются новые потребности?

6. Какова основная цель, задача и проблема экономической науки?

7. Какие аксиомы используются при изучении экономической теории?

8. Каковы различия между нормативным и позитивным подходами в экономических исследованиях?

9. Какой смысл имеет предельный, функциональный и графический анализ в экономической теории?

10. Каков экономический смысл закона ограниченности?

11. Как соотносятся понятия абсолютная и относительная ограниченность? Можно ли надеяться, что прогресс науки и техники когда-нибудь сможет преодолеть относительную ограниченность ресурсов?

12. В чем разница между ограниченностью и бедностью?

13. Какие функции выполняет наука «экономическая теория»?

14. Расскажите об особенностях экономической теории.

15. В чем смысл принципа «бритвы Оккама»?

16. Что представляют собой экономические модели? Расскажите о применении метода научной абстракции и использовании допущения «при прочих равных условиях» при построении экономической модели.

17. Американский экономист, лауреат Нобелевской премии Рональд Коуз писал: «Я в особенности интересовался той частью экономической теории, в которой рассматриваются фирмы, отрасли и рынки». Как называется раздел экономической теории, который интересовал Р. Коуза?

18. Чем, прежде всего, отличаются экономические теории разных школ и направлений?

19. В каких областях вклад российских ученых в экономическую теорию был наиболее значимым?

20. Напишите экономическое эссе на тему: «Объективно ли экономическое знание?». Обратите внимание на следующие аспекты проблемы:

• Можно ли четко разграничить нормативный и позитивный подходы к экономике?

• Как известно, экономическая теория не является точной наукой. Как, в таком случае, можно проверить экономические теории? Не явля­ются ли они бездоказательными?

• Способен ли в этих условиях честный исследователь сохранить объективность? И не является ли вся экономическая теория искаженной и политизированной кар­тиной мира, созданной в угоду определенным слоям или классам общества?

• Способны ли методы экономической теории снизить риск необъективности?